98 команд учеников 7 — 11 классов из 30 районов Нижегородской области приняли участие в конкурсе «Вега. Хакатон», где им предстояло выполнить задания по 13 направлениям. Об этом сообщает НИУ ВШЭ — Нижний Новгород.
Ранее, в начале декабря вуз подписал соглашение о сотрудничестве с Региональным центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Вега». Первым совместным интеллектуальным событием и стал хакатон.
Кейсы на хакатон представили эксперты НИУ ВШЭ — Нижний Новгород, преподаватели факультета менеджмента и факультета гуманитарных наук.
Школьников ждали интересные и нестандартные задания. Например, им предложили изобрести язык для выдуманной цивилизации из фильмов или книг. Участники конкурса должны были не просто придумать принципы его функционирования, но и создать на нем мифы, сказки и стихи.
Это задание дает понять, какое представление есть у человека о языке. Инопланетяне, или жители фэнтезийного мира живут в других условиях, и нам важно было увидеть, как ребята представляют себе иную языковую картину мира, — отметила доцент департамента литературы и межкультурной коммуникации Ксения Деменева.
Участники подошли к заданию творчески. Например, одна из команд придумала мир, населенный котами. Школьники написали несколько легенд о том, как он создавался, как животные освоили разные планеты и как начали говорить. Другая команда придумала «Мир белого слона», третья — цивилизацию и язык роботов.
Также старшеклассникам предложили кейс на тему корпоративной культуры. Он был основан на реальных событиях, и задача не имела однозначного ответа. Организаторы оценивали аргументацию, комплексность анализа, применение профессиональных инструментов управления.
Победителям и призерам будет предоставлено преимущество при участии в конкурсном отборе на интенсивные учебные сборы регионального центра «Вега» в следующем году.
Мероприятие представляет собой интересное взаимодействие узких профессиональных сфер и школьного образования. Ребята уже в старших классах смогли попробовать себя в рамках определенных профессий. В итоге ребята показали высокий уровень знаний, успешно справились со всеми заданиями и продемонстрировали творческие возможности за пределами школьной программы, — подчеркнула старший преподаватель департамента прикладной лингвистики и иностранных языков Анна Хоменко.
Фото: ВШЭ
